“两学一做”学习教育开展以来，校园管理中心党支部以此为契机，立足“两学”打基础，狠抓“一做”出成效，借力发力，全面推行6T管理法，积极推进支部与业务工作深度整合探索，形成了自身的特色和亮点。2016年12月14日，经学校党建工作领导小组办公室组织专家评审和审定，校园管理中心党支部获评中南大学“两学一做”学习教育2016 年党支部优秀工作案例。此次全校近800个支部中共有20个工作案例获此荣誉。

“两学一做”，基础在“学”。校园管理中心党支部紧密围绕“强基础、创特色、重实效”这一主线，以问题为导向抓好“两学”。创新学习教育方式，坚持党员个人自学、集中教育与推动日常服务工作相结合，通过手抄《中国共产党章程》；多次组织党员召开专题研讨会；创建中心支部QQ群、微信群，及时推送“两学一做”学习教育内容，定期发布党建资讯；组织党员参观湖南省党史陈列馆，在党旗下重温入党誓词，组织支部书记及处级干部上党课等，以活动为主要载体，统筹兼顾、合理安排，激励全中心党员自觉学习党章党规，在学习的过程中要求对照党员标准和党章要求，查找自身的问题，切实改进工作作风，更加心无杂念地做好本职工作。

“两学一做”，关键在“做”。为了切实提高学习教育成效，校园管理中心党支部以学促干、以学习教育促进了中心各项工作的开展。结合工作实际，在学习教育的过程中适时地组织全体党员走出办公室，走进校园的角落，主动清扫校园内卫生死角，在本职岗位上体现党员的先进性与先锋模范作用。中心在各校区开展了“绿篱净化大行动”，对所有绿篱进行地毯式清查，对垃圾、枯枝、落叶等进行全方位有效清理。中心重点结合“两学一做”学习教育，全面推行6T 管理法，把岗位劳动竞赛作为开展“两学一做”学习教育中立足岗位做贡献的主题实践活动，校本部幼儿园、铁道幼儿园联合开展了“教师岗位技能考核”，铁道幼儿园开展了“保育员讲故事岗位技能比赛”等，有效提升了职工队伍整体综合素质。自6T全面实施以来，中心形成了良好的工作风貌，办公区内务、仓库管理、幼儿园厨房管理、环卫绿化现场管理等方面均有较大提高，校园面貌焕然一新。

在“两学一做”学习教育过程中，校园管理中心党支部始终注重将学习教育与本中心日常服务工作有机地结合起来，注重“两学一做”的实效性和能动性，着重引导广大党员把学习教育所激发出来的巨大热情投入到后勤服务日常工作之中去。今后，校园管理中心将继续深入推进6T管理，不断探寻6T管理法的精妙与精粹，努力让6T成为全体员工一种工作习惯，有效推动中心整体服务质量和效率的提升。