4月13日上午，本部园曾奇老师就孩子们的兴趣所在，组织了一个生动有趣又富有深意的科学活动《空气的秘密》。

无处不在的空气，在孩子眼中蕴含着许多“小秘密”，而科学对于孩子来讲，就是生活中好玩的事情，会引起孩子的好奇心，激发孩子探索的欲望。活动中，一个个实验俨然变成了一场妙趣横生的科学魔法秀，孩子们目不转睛，纷纷啧啧称奇。一开始，简单的塑料袋装空气的实验，孩子们通过看一看、摸一摸、闻一闻，便自发总结出空气就在我们身边，它是看不见的、摸不着的、没有颜色、没有味道的。紧接着老师用杯子底部塞纸倒扣入水纸不湿、罩住蜡烛火会熄灭的小魔术，让孩子们了解了气压的奥秘和燃烧的秘诀。而当人闭紧嘴巴、捏住鼻子屏住呼吸的时候，孩子们真实的感受到大自然不能缺少空气，人类更离不开空气。

整个教学活动的意义在于执教老师并未止于探索空气的特点，而是结合当前空气污染的实际情况，通过图片和视频的展示，与孩子们共同探究空气污染的原因，空气污染会造成什么危害，以及保护空气的措施，一系列的问题使孩子们开动脑筋，畅所欲言。整个活动，执教老师利用了一个个科学小实验，使原本枯燥的科学知识焕发了新的生命力，不仅让孩子明白了空气的特点与奥秘，更让孩子懂得关心和爱护赖以生存的空气与环境。

本部园一向注重教师集体教学组织能力的培养，通过日常集体教学监控、骨干教师优秀课例展示、年轻教师集体教学能力检查等系列活动，以师徒结队的方式，全面提高新教师集体教学活动的组织能力，促进新教师的专业成长。曾奇老师作为新教师的代表，能游刃有余的组织和开展教学活动，并通过巧妙的设计，全面激发幼儿兴趣，充分展现了自身专业能力的进步与提高。新教师的成长并不是一蹴而就，需要自身不断的积累和努力，幼儿园通过多种教学活动的开展，旨在让新教师得到更多锻炼，让幼儿园整体教学水平更上一层楼。