6月11日晚，后勤保障部召开“服务育人”述职评审，来自学校办公室、党委组织部、党委学工部、校团委、关工委等部门的6位专家担任评委，对2022年“服务育人示范岗”进行验收考评，并评选出2024年“服务育人优秀案例”“服务育人示范岗”“服务育人先进个人”。

2022年“服务育人示范岗”的验收考评分为现场验收和述职答辩两个阶段。会前，后勤保障部组织机关各部门深入专项维修站、校园宾馆、铁道校区幼儿园和湘雅宿管站等4个示范岗，经过现场问询，检查服务环境和员工风貌，对各示范岗的“服务育人”工作开展情况现场打分。

会上，2022年评定的4个“服务育人示范岗”述职人员就两年来本部门的育人举措、特色亮点、育人成效、下一步工作设想做了述职并回答了评委提出的问题。两年来，专项维修站负责中央高校改善基本办学条件专项资金项目和学校自筹维修专项资金项目的实施和管理，师生学习环境、科研环境和生活环境大为改善；湘雅宿管站全力打造“如家式”学生宿舍，协调选房、黑板报比赛、心理健康疏导等暖心举措提高了学生的获得感、幸福感、安全感；校园宾馆“服务育人暨大学生礼仪实训基地”开展“中餐礼仪”“会务礼仪”培训，让学生学到了知识，做到知礼、懂礼、用礼；铁道幼儿园突出“全国足球特色幼儿园”建设，持续打造“小小追梦人”红色教育、“足球＋”体育游戏、“玩·美”民间艺术活动三大特色课程体系，培养了一大批健康阳光、全面发展的中南娃。评委们针对各育人示范岗的建设情况提出了诸多建设性的意见和建议。

机关及各中心的7位述职人员依次汇报本单位基于与团学组织共建的服务育人工作特色和经验做法，竞选2024年“服务育人优秀案例”“服务育人示范岗”“服务育人先进个人”，各单位精心设计的共建活动总结提炼为述职材料一一呈现。

校机关关工委常务副主任陈玉如作总结发言，后勤职工肩负着学校师生教学、科研和生活服务保障的任务，同时也承担着管理育人和服务育人的职责。本次服务育人述职答辩过程展现后勤职工在党建和服务育人工作中的作为和风采，希望广大后勤职工始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，积极投身“三全育人”服务一线，进一步明确育人指向，不断丰富服务育人实现路径，为党为国家培育社会主义接班人。

（一审：谢流生 二审：张馨仪 三审：唐海仕）