——浅谈群众路线教育实践活动中青年党员的责任和担当
中国共产党领导下社会主义建设而今已经迈入第64个年头，峥嵘岁月的半个多世纪里中国发生翻天覆地的变化，人民群众也切身感受到由他们所创造的历史荣耀。当历史的指针拨回到新中国还未成立的1945年，黄炎培先生在延安问毛泽东主席，中国共产党能不能跳出历史上“其兴也渤焉，其忘也忽焉”的历史周期律，毛泽东主席回答说：我们已经找到新路，我们能跳出这周期律。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。伟人的回答在告诫任何执政党都应遵循的铁律：人民群众才是历史的创造者，只有走群众路线，让人民群众真正当家做主，党和国家的历史才能继续书写。
当目光拉回到今年的4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从2013年下半年开始，用一年左右的时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。这一决定既是对党的十八大报告所提“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动”的落实，也是对当前部分党员干部群体中形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重的警告，更深刻反映出当改革步入攻坚区和深水区时，坚持党要管党、从严治党，是确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心的关键所在。开展党的群众路线教育实践活动，依然在回答着68年前的那个周期律问题：全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线，要做人民的先生，先做人民的学生。
唯物史观认为，人民群众的实践活动是历史规律形成的源泉，又是历史规律实现的途径，人民群众在推动社会历史前进时充当着“助产婆”角色，因此，尊重人民群众的历史主体地位与尊重历史客观发展规律同样是不容置疑的。青年党员是党组织中最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体，作为能够顺利完整接受科学文化教育、具备较高知识素养的一代，他们理应清楚由一穷二白的社会面貌到社会主义新局面的到来与人民群众是如此息息相关；作为沐浴着改革开放春风、享受到改革开放成果而成长起来的一代，他们应当清楚当前社会主义幸福生活与人民群众的伟大实践如此密不可分；作为今后要成为社会主义合格建设者和可靠接班人的一代，他们更加清楚青年党员责任担当的实现与走人民群众路线是如此表里相依，青年党员理应在群众路线教育实践活动中担当在前、冲锋在前、行动在前。
古语有云，“靡不有初，鲜克有终”，对于青年党员群体来说，开展群众路线教育实践活动，开个头不难，做个样子也不难，走走过场更不难，但若要真正取得实效，关键是要力戒形式、上心上脑，将群众路线内化为自身长期的、始终的、坚定的信念和行动，不能“今天激动、明天慢动、后天不动”，以“形式主义”来反“形式主义”。
第一，“今天激动、明天慢动、后天不动”是缺乏理想信念与精神追求的表现。对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义道路的信念，是共产党员的政治灵魂，更是共产党员经受住任何考验的精神支柱。党的群众路线教育实践活动的根本目的，就是为了教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观念，时刻保持党组织、党员个体和人民群众的血肉联系，进一步纯洁与提升党员干部的党性修养。而青年党员的世界观、人生观、价值观都还未完全定型，心浮气躁、毅力薄弱、浅尝辄止等阶段性的个性缺陷不同程度得出现在青年党员身上，“今天激动、明天慢动、后天不动”，因而在群众路线教育实践活动中容易只重形式而缺乏实质，一方面对党长期积累的优良传统和作风了解不到位，无法深刻认识群众路线在党成长发展历史中的巨大作用，另一方面对中国特色社会主义共同理想也缺乏足够感悟，无法理性明辨群众路线在国家和民族未来愿景描绘中的伟大功绩，最终导致的结果只能是精神的空虚和信仰的虚无，更不用说以实际行动彰显青年党员的党性力量。
第二，“今天激动、明天慢动、后天不动”是违背以人为本和执政为民的表现。以人为本就是以人民群众的根本利益为本，执政为民就是问政于民、问需于民、问计于民，党的群众路线教育实践活动就是要再次重申强调为人民服务这一党的根本宗旨。而“今天激动、明天慢动、后天不动”体现出对宗旨的三个违背：一是以人为本和执政为民并非是一朝一夕之功，更不是“节日送饺子”的形象工程，并且要做好长期的动员与准备；二是以人为本和执政为民都需要深入社会基层，真正认识、了解、融入人民群众的日常生活，“纸上得来终觉浅”，要真正发挥党员先锋模范作用还需基层持之以恒的“躬行”；三是以人为本和执政为民绝非“拍脑袋”的结果，要实干富民、实干兴邦就必须汲取人民群众的集体智慧，要持续的、长期的挖掘民智民力，实现党员干部在与人民群众互动中的自我学习、自我革新、自我提高。因此，青年党员坚决摒弃在党的群众路线教育实践活动中的“今天激动、明天慢动、后天不动”态度与行为，否则，党的群众路线教育实践活动效果就将大打折扣了。
第三，“今天激动、明天慢动、后天不动”是忽视党风廉政和党的纪律的表现。我们党肩负着带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴的历史重任，越是在历史发展的拐点，越是容易面临长期的、复杂的、严峻的执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验，加强党风廉政建设，严明党的组织纪律，才能形成全党自上到下一致的意识和步调，坚持谦虚谨慎不骄不躁，坚持艰苦奋斗，党的行动作为才能完全融入到人民群众的心坎中。“今天激动、明天慢动、后天不动”是一个危险的信号，它反映出“上有政策、下有对策”的不良风气，也反映出当前部分党员干部与党中央并不能保持高度一致，在执行纪律时强调例外、强调特权，难以保持党员最纯正的政治本色。青年党员要深刻以此为鉴，在党的群众路线教育实践活动中决不能流于表面、流于形式，要达到“从群众中来到群众中去”，就必须要始终秉持内心的党性准绳。
毛泽东主席勉励青年同志时曾说过：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。“少年强则国强”，我们青年党员应当响应党组织号召，投身于中国特色社会主义伟大事业，在群众路线教育实践当中实现责任和担当，为此，青年党员应该践行好“四个坚持”。
第一，要牢固树立责任意识，坚持把使命举过头顶。中国传统文化讲求“修身”、“齐家”、“治国”，强调内在品德与外在事业的有机统一。我国近代国学大师王国维说过，“有境界，则自有高格。”党的群众路线教育实践活动是新时期保持党的先进性和纯洁性的一个重要途径，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为一名青年党员，要从思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致，把开展好群众路线教育实践活动当作自身的光荣职责和崇高使命，在活动中敢担当、敢冲锋、敢行动，以 “天下兴亡，匹夫有责”的责任意识，以 “大道之行，天下为公”的担当意识，以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献意识，承担好这一光荣而艰巨的任务，充分发挥自身作用。正所谓“岁寒，然后知松柏之后凋”，青年党员应当在群众路线教育实践活动中牢固树立好责任意识，把走群众路线作为自身价值的重要取向，在党的群众路线教育实践活动中主动查摆问题，对照改正提升。
第二，要始终秉持群众观点，坚持把群众放在心里。群众观点是我们党最基本的政治观点，群众路线是我们党最根本的工作路线。在任何时候任何情况下，我们都必须坚持党的群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。群众虽然处于最基层，但是他们的指点评判却是度量共产党人尤其是领导干部务实清廉、建功立业的晴雨表。作为青年党员，最富朝气和活力，要积极研究并把握新形势下群众工作的特点和规律，切实提高有效开展群众工作的本领。要认真研究社会生活的新变化和群众工作的新特点，积极探索和掌握适应新形势要求的做群众工作的新途径新方法新机制，善于运用说服教育、示范引导和提供服务等方法来凝聚和激励群众。要帮助广大群众正确认识改革中出现的暂时困难，引导群众自觉地与党和政府同心同德。要到群众中去，经常接接地气、充充电，去拜群众为师、向群众请教，在群众中汲取知识和智慧。要重视人民的首创精神，多听听群众怎么说、多问问群众怎么看、多请教群众怎么干，把政治智慧的增长、知识素养的增强，深深扎根于人民群众的创造性实践之中。
第三，要严格践行实干精神，坚持把落实抓在手中。从历次教育实践活动的教训来看，口号式、空谈式、虚假式的状况层出不穷。比如开展某一项主题教育活动，明确规定自学笔记要记多些字，集体学习要记多少字，心得体会要用手写、达到多少字，并且要有多少篇心得体会，还要有关于活动开展以来的各级领导讲话，各级党委政府或部门下发的文件、方案、小结，所有材料要有统一的档案袋，要形成浓厚宣传氛围，制作宣传栏，在电视开辟专栏，在系统内要办简报，在醒目地方广泛宣传，等等。这些要求和材料对一项教育活动的开展可以说也是很必要的，但是紧紧围绕这些来开展活动，似乎有些不妥。大家都争着出典型，出亮点、出经验，很多这种“典型”、“亮点”、“经验”是靠包装、打造出来的，本身并没有示范性，并没有什么实际意义，这是典型的形式主义的表现。开展党的群众路线教育实践活动主要是反“四风”，其中重要的一条就是反对“形式主义”。所以，在教育实践活动开展的过程中，要戒除这种好大喜功的形式主义，而是实实在在的从自身做起，从日常工作的点点滴滴做起，真正为群众办好事、办难事，为群众分忧解难，把教育实践活动的各项要求扎扎实实、原原本本地落实到自身的工作生活中去。作为青年党员，在群众路线教育实践活动中尤不能仅仅停留在“走走看看，看看停停”的阶段，必须真抓实干，必须埋头苦干，一刻都不能放松，一步也不能懈怠，否则就会出现“为山九仞，功亏一篑”的局面。在教育实践活动中要坚持走“实”路，不玩虚招，不做虚事，不务虚功，力争实实在在做一件成一件；坚持走“难”路，真正抓问题、抓难题、抓焦点，迎难而上，奋发有为，不回避矛盾、不回避问题。
第四，要充分发扬牺牲精神，坚持把名利抛在身后。共产党员应该吃苦在前，享受在后，青年党员更应如此。具体来说，一要坚持党和人民的利益高于一切。共产党员是为人民谋利益的，必须始终把党和人民的利益放在第一位。党承认党员的个人利益，但当个人利益与国家利益、集体利益、他人利益发生矛盾的时候，要自觉地以国家、集体、他人利益为重，尤其是在不断深化的改革实践中，在利益关系不断调整时，要能够为大多数人的长远利益而放弃和牺牲个人的利益。二要淡泊名利，乐于奉献。党的宗旨是全心全意为人民服务，要求每一个党员必须把毕生的精力投入到为人民服务中去，勤勤恳恳、克己奉公、无私奉献，而决不能利欲熏心，争名于朝，争利于市；决不能为了个人的名誉地位，弄虚作假，营私舞弊，欺骗组织，欺骗群众，更不能以权谋私，弄权勒索。我们要像珍爱生命一样珍重自己的人格，珍爱自己的声誉，珍惜自己的形象，坚持正确的名利观，不断加强党性修养，淡泊对待名利，理性对待升迁，保持做大事、兴大业的进取之心，永葆共产党人的政治本色。三要诚实劳动和勤奋工作，合法地获得名位与利益。我们党强调党员要无私奉献，但不排斥和否定党员在法律与政策、制度范围内的合理报酬。党的性质要求每一个党员必须把个人的愿望和需要，置于党和人民的利益之下，并通过自身的不懈努力和奋斗去实现，在各自的岗位上拼搏进取，建功立业，这样才能真正实现自己的人生价值和理想，才能得到社会的承认，也才最有意义。
深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。青年党员唯有在教育实践活动中时刻保持高度的紧绷感和使命感，夙兴夜寐、只争朝夕，秉持“四个坚持”，以“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”的素养，以“踏石留印，抓铁有痕”的决心，以“千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的坚毅，担当在前，冲锋在前，行动在前，才能让自己的青春才华不负于党和人民寄予的殷切期望，才能不负于历史和时代赋予的光荣使命。
曹志 后勤集团物业管理中心南校区物业服务部部长 （此文获中南大学党的群众路线教育实践活动征文 三等奖）
